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SCHOLAE PSYCHOLOGYInstituto Integral de Salud Mental
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Te mostraremos primero las herramientas que tú has marcado como esenciales.

Mi recorrido

Puedes tomar los temas en el orden que resulte útil para ti. El nivel actual se registra de forma independiente al orden en que realices los temas.

Nivel 1 · Tema 1

Neurodiversidad

Comprender diferentes formas de percibir, pensar, sentir y relacionarnos con el mundo.

En proceso

Antes de comenzar

Las personas no percibimos, procesamos ni respondemos al mundo de la misma manera. La neurodiversidad parte del reconocimiento de que existen distintas formas de funcionamiento neurológico y que estas diferencias forman parte de la diversidad humana.

En este tema comenzaremos a identificar qué significa esto para ti y cómo puede cambiar la manera en que comprendes algunas de tus experiencias.

En este tema vamos a…

  • Comprender qué significa neurodiversidad.
  • Distinguir características personales de dificultades que pueden aparecer por las demandas del entorno.
  • Empezar a observar tu funcionamiento desde tus necesidades y recursos.

Materiales del tema

3 recursos
Boletín · Nivel 1PDF · Material de acompañamiento
Infografía · ¿Qué es la neurodiversidad?Imagen · Recurso Scholae
Lectura breve · Diferencia, necesidad y entornoContenido complementario

Actividad 1 · Mi forma de funcionar

No necesitas responder todo de una sola vez. Tus respuestas se guardan mientras avanzas.

0 de 5 apartados respondidos

Mi mapa de diferencias

Puedes volver a este mapa en cualquier momento y modificarlo conforme vayas conociéndote mejor.

Cómo perciboSonidos, luces, texturas, movimiento, señales corporales…
Cómo piensoIntereses, profundidad, atención, necesidad de comprender…
Cómo sientoIntensidad emocional, identificación y regulación…
Cómo me relacionoComunicación, pertenencia, grupos, relaciones…
Cómo organizo mi vidaRutinas, cambios, planificación, energía…
Mis fortalezasCapacidades, intereses, conocimientos, habilidades y recursos…

¿Qué descubrí sobre mí?

Esta reflexión sí puede ser vista por el equipo de Scholae para acompañar tu proceso.

Mi espacio privado

Este espacio es solo tuyo. Puedes utilizarlo para escribir libremente sobre lo que este tema te hizo pensar o sentir. En la plataforma final, el equipo de Scholae no tendrá acceso a lo que escribas aquí.

Privado · No se incluirá en las respuestas compartidas con Scholae.

Una herramienta para llevarme

Si este tema te ayudó a descubrir algo útil para cuidarte mejor, puedes guardarlo en tu Caja de herramientas.

Recurso sugerido por ScholaeNecesitar recuperación después de una actividad demandante también es una necesidad válida.
Quiero compartir esta herramienta con la comunidad
Si decides compartirla, aparecerá para otras participantes como “Herramienta sugerida por una participante”. Puedes cambiar esta decisión después desde tu Caja de herramientas.

Finalizar tema

Realicé la actividad
Realicé mi reflexión

Cuando termines, Scholae podrá revisar la actividad y validar oficialmente el tema.

Mi caja de herramientas

Aquí conviven tus estrategias personales y los recursos que Scholae ha compartido contigo.

Mis herramientas

Recursos de Scholae

Herramientas de la comunidad

Estrategias que otras participantes decidieron compartir voluntariamente.

Mis registros

Una fotografía rápida de cómo estás. Este módulo es privado por defecto.

Registro de hoy

Energía disponible3
Carga sensorial3
Demandas sociales3
Carga emocional3
Necesidad de descanso3
Sobrecarga3

Mis patrones

Cuando existan suficientes registros, aquí aparecerán tendencias descriptivas.

Materiales

Recursos organizados por tema.

Nivel 1 · Neurodiversidad

Boletín del Nivel 1
Ficha de trabajo interactiva
Lecturas complementarias

Mi perfil

Mi cuenta y privacidad

Acceso principal: WhatsApp 3312345678

Scholae puede ver tus actividades compartidas, asistencia, progreso y herramientas. Tu espacio privado permanece fuera de la vista administrativa.

Tú decides qué información quieres añadir aquí.

Lo que me regula

Lo que me sobrecarga

Mis señales tempranas

Mis necesidades sensoriales

Cómo prefiero comunicarme

Mis fortalezas

Dashboard del Conversatorio

Vista de administración · datos demostrativos. Usa el menú azul para abrir Participantes, Ficha individual, Editor de módulos y Recursos Scholae.

30Participantes
27Activas
83%Asistencia promedio
192Actividades realizadas

Distribución por nivel

Nivel 18
Nivel 210
Nivel 37
Nivel 44
Nivel 51

Atención requerida

4 asistencia menor a 70%

6 actividades pendientes

3 sin actividad reciente

Cuentas y altas

Administra invitaciones, accesos y estado de las participantes.

Invitaciones por WhatsApp

Scholae genera el enlace de activación y abre WhatsApp con un mensaje preparado. Puedes personalizar el mensaje general y también editarlo antes de enviarlo a una participante.

Puedes usar {nombre} para insertar el nombre de la participante y {enlace} para insertar automáticamente su enlace personal de activación.

0Cuentas activas
0Invitaciones pendientes
0Inactivas

Participantes

Selecciona una participante

Aquí podrás revisar el acceso, cambiar su estado, reenviar invitación o editar sus datos básicos.

Revisión de actividades

Actividades enviadas por las participantes y pendientes de retroalimentación o validación.

3 pendientes

Bandeja de revisión

Selecciona una actividad

Aquí podrás leer las respuestas compartidas, dejar retroalimentación y validar oficialmente el tema.

Gestión de sesiones

Crea la próxima reunión, revisa confirmaciones y registra la asistencia real después de la sesión.

Próxima sesión

Mostrar esta sesión en el inicio de las participantes

Sesiones anteriores

FechaTemaAsistieronAusencias
22 ago 2026Camuflaje246
8 ago 2026Diagnóstico tardío264
25 jul 2026Espectro autista en mujeres255

Confirmaciones

18Confirmadas
4No asistirán
8Sin confirmar

18 de 30 participantes han confirmado.

Lista de participantes

ParticipanteConfirmaciónAsistencia real
Ana · DemoSin confirmar
Mariana López · DemoConfirmada
Laura · DemoSin confirmar
Paola · DemoNo asistirá

En la plataforma real aparecerán aquí las 30 participantes y podrás filtrar por estado.

Participantes

Ejemplo de control administrativo.

ParticipanteNivelAsistenciaProgresoEstado
Ana · Demo283%8/25Activa
Mariana · Demo192%4/25Activa
Lucía · Demo368%12/25Revisar

Ficha individual

Ejemplo de expediente operativo dentro del Conversatorio.

Mariana López · Demo

Nivel 2 Activa

Datos generales

Progreso por temas

TemaActividadReflexiónValidación
NeurodiversidadCompletado
Espectro autista en mujeresCompletado
Diagnóstico tardíoPendiente
Perfil sensorialListo para validar

Respuestas compartidas

Algo que comprendí hoy:
“Que algunas cosas que me cuestan tienen que ver con cómo proceso el entorno.”

Algo que quiero seguir explorando:
“Mis necesidades sensoriales.”

Asistencia

92%

11 asistencias · 1 ausencia

Caja de herramientas

Observaciones internas

Solo visibles para administración.

Actividad reciente

Hoy · actualizó una herramienta

Hace 2 días · completó Perfil sensorial

Hace 4 días · realizó un registro

Recursos Scholae

Crea recursos para la Caja de herramientas. Pueden ser generales o asignarse a una sola participante.

Próxima sesión

Sábado 5 de septiembre de 2026 · 10:00 h

18 confirmadas

Puedes ver rápidamente cuántas participantes han confirmado su asistencia.

18 de 30 participantes confirmadas

Nuevo recurso

Destacar recurso

Biblioteca actual

Editor de módulos

Construye cada tema por bloques y publícalo cuando esté listo.

Seleccionar módulo

Nivel 1 · Tema 1

Neurodiversidad

Borrador

Bloques del módulo

Puedes agregar contenido y reordenarlo. En esta maqueta el orden se simula con los botones ↑ y ↓.

Configuración

Permitir descargar archivos del módulo
Permitir retroalimentación de Scholae

Biblioteca del tema

Boletín Nivel 1PDF · Descargable
Infografía · ¿Qué es la neurodiversidad?Imagen · Visible dentro del tema